В Москве прошла конференция "Проблема формирования этнотолерантных отношений в полиэтнической среде"

В Московском педагогическом колледже № 13 прошла городская научно-практическая конференция «Проблемы формирования этнотолерантных отношений в полиэтнической среде» при содействии департамента образования города Москвы, Московского бюро по правам человека. В ней приняли участие преподаватели и студенты педагогических колледжей и вузов Москвы. В ходе пленарного заседания прозвучали доклады «Толерантность как социально-педагогическая проблема», «Теоретические аспекты проблемы этнотолерантности», «Методические основы воспитания этнотолерантной личности». Далее работа продолжилась по трем секциям.

В ходе конференции был представлен разработанный Центром социологии образования Российской академии образования Методический комплект по тестированию коллективных представлений в молодежной и преподавательской среде об эталонах толерантного поведения.

Комплект состоит из четырех разделов: "Межнациональная толерантность", "Конфессиональная толерантность", "Проявления толерантности к представителям различных социальных групп", "Проявления толерантности в различных идеологических контекстах".

Проведенные по новой методике опросы показали, что среди старшеклассников московского региона явно увеличивается число подростков, ориентированных на введение различного рода ограничений по национальному признаку. Каждый десятый из опрошенных подростков указывает на негативное эмоциональное состояние (раздражение, недоверие), возникающее у него при взаимодействии с представителями других национальностей. Каждый пятый проявляет явно интолерантное отношение к чужой религии — "загрязняет истинно русскую культуру". Каждый пятый из опрошенных указывает, что в его социальном окружении присутствуют ("есть знакомые") конкретные люди, являющиеся членами экстремистских организаций. Реально поддерживает проявления экстремизма практически каждый четвертый подросток.

С помощью достаточно короткого списка вопросов, состоящего из 12 позиций, исследователи могут с достаточной точностью оценить степень толерантности или интолерантности той или иной социальной группы.